德州女子学校谈培养孩子能力
发布时间:2014-11-19 11:35
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培养能力
智能等于智力加能力。智力和能力都是人在成功地完成某种活动所表现出来的个性心理特征,这是共同点。其不同点在于,智力是一种综合性的认识能力;而能力则是运用知识进行智力活动所表现出来的实际本领。现代化建设的合格人才需要具备良好的智能结构。它既包括认识能力结构要素,又包括实践能力结构要素,即自学能力、表达能力、动手能力、创造能力和解决实际问题的能力。
自学能力------“陪读”之风不可长
自学能力是人们获取知识,尤其是最新知识的最基本、最重要的能力。知识的的增长率大体上与产值增长率的平方成正比。在当今社会知识的增长与更新如此之快,没有自学能力是难以应付的。然而不少家长却忽视了对子女自学能力的培养,家长陪子女读书已经成为当今社会的普遍现象。有的家长辅导孩子,不是点拨诱导,而是问什么,答什么,把问题的答案和盘托出,久而久之,养成孩子的依赖思想。还有的家长为了让孩子抓紧时间学习,一会儿削铅笔,一会儿檫橡皮,有的还替孩子查字典。这样做既干扰了孩子的学习,又不利于孩子自学能力的形成。
李远哲博士认为,“最好的教育是好老师以最短的时间给学生以最大的发展;最快的教育是不好的老师占了学生所有的时间,学生又得不到什么。”
古人讲:“授之以鱼只供一餐之需,授之以渔可解决一生之求。”这就是说,送给孩子一条鱼,只能满足他一顿饭的需要,如果教会他打渔,则取之不尽,用之不竭,终生享用不完。很多家长辅导孩子学习是把着眼点放在监督答疑上,却忽视了对孩子自学能力的培养,这是舍本求末,出力不讨好的事。学习是有其自身规律的。指导孩子学习,既要让孩子“学会”,更要让孩子“会学”。家长应采取的正确态度是,立即停止“陪读”,最后培养孩子的自学能力,教给孩子打开知识宝库的金钥匙。
家长一般应从以下几方面培养孩子的自学能力:
第一条:激发孩子的求知欲望。孩子的自学能力是在学习的过程中培养出来的。孩子的求知欲望是培养孩子自学能力的前提。家长要善于培养孩子的学习兴趣,激励孩子开动脑筋,勤于思考,养成认真钻研,独立完成作业的好习惯。
第二条:帮助孩子掌握科学的学习方法。让孩子学会学习,做到善于制定学习计划,先预习后听讲、先复习后做作业、先独立思考后请教别人。
第三条:指导孩子学会查阅辞典、使用工具书。辞典和工具书是孩子自学的挚友。孩子在自学过程中一旦遇到困难,可以通过查阅辞典极其他工具书的方法解决疑难问题。
第四条:让孩子掌握读书的要领。具体做到以下几点:一是读书与思考相结合。二是读书与动笔相结合。三是掌握正确的读书方法,读书要研究速度,不要一个字一个字的读,要整句整句的读,甚至有可能还要培养孩子“一目十行”的猎读本领。